校園演講比賽得獎行銷系學生演講

校園演講比賽得獎行銷系學生演講

校長，德明中學大學長、大學姊們大家好，我是會展四乙的李宛芸。

聽到陳校長提到很多品格教育，跟德明一直以來大量的推廣落實在我們生活裡，讓我很有感覺，在剛進大學的我也常常在老師口中聽到這兩個字，那時候開始知道所謂的品格對於我們來說很重要，到我自己在大一下學期加入志工社，跟著社團辦品格教育營，去帶小朋友，在這些辦活動的實際過程中，我才更加認識什麼是所謂的品格，也在過程中有了很多的反思跟回饋，就像陳校長說的，真的就是處處教室，時時學習，再帶給這些小朋友知識的時候，從他們身上我自己也有很多意想不到的收穫。

記得有一次我們去帶一群小朋友，那次的活動是，把他們分成小組，每一組抽一個主題，創作一個故事然後把它畫出來，上台跟大家分享，當我們那一組，選出一個小朋友後，其他小朋友就開始說，姊姊姊姊為什麼是他? 他是我們班成績最爛的 !  就在我還在擔心這句話會不會傷害到這個弟弟的時候，他自己就開口了，他說：我成績不好，就代表我其他事情也做不好嗎? 他講完這句話的時候，原本嘰嘰喳喳的小朋友就都沉默了。

在他身上我看到了自我尊重，他表達了自己的立場，而其他小朋友，也都尊重了他。

讓我反思到我自己，在我的成長過程裡大家都很喜歡問，你的夢想是什麼? 有人的夢想是當老師，總統，太空人，但每當我說出自己的夢想是當一個天天開心的人的時候，我收到很多的回饋是，哈? 你在說什麼? 或露出疑惑的表情。當我在經歷過很多次這樣的循環，別人問我夢想，我回答這9個字，在收到這樣這樣的反應，對於自己的夢想，我也感到懷疑，這樣的我是不是不好？

可是看到那個小朋友後，我恍然大悟，為什麼我自己的夢想是天天快樂，大家會疑惑，因為我沒有清楚表達我自己的立場，我的天天快樂是因為我為我自己設一個目標，比如我今年參加了吾愛吾校演講比賽，那我就開始規劃，喔!我今天要把講稿打出來，明天要修整完畢，後天要把他背起來，每天完成自己今天該做的事情，所以我充實的很快樂，那這是我在小朋友身上學到的，關於自重，自己都沒有把我的想法表達清楚，別人一問我，我就懷疑自己，改變自己的答案，連我自己都沒有自己的立場，沒有做到自重，別人怎麼尊重我的站在我的立場想，所以之後如果有人在問我這個問題，我會把當一個快樂的人這件事情講清楚後，就再也沒有收過疑惑的答案，那這是我在德明去帶活動的過程，在小朋友身上學到的。

在德明提供我去帶品格教育活動的過程裡，我有更多的體悟是尊重他人是一件多重要的事，當我今天扮演一個教學者，站在舞台上講課給台下的小朋友聽，他們對我投以專注的眼神，禮貌問好，我問問題的時候，他們都很熱情跟我互動，在台上的我會有更多的熱誠，想把這輩子我會的全部教給他們，就讓我想到自己的大學生活，當今天台上老師很熱情的說，同學我們今天要上的是什麼什麼，台下的我們如果都是搶著回答，反應熱烈，老師就會多說很多他們在業界的經歷，在課本上學到理論，在尊重老師的過程裡，老師把他們在業界多年的實戰經歷傳授給我們，最後收穫最多的也是我們。

德明提供我們很多的服務學習機會，也讓我在這些活動參與過程裡，讓自己有更多的進步，我覺得每一個人都是一本書，都值得我們去學習，如果我們都可以做好尊重自己，保有自己的獨特性，加上尊重他人，可以傾聽彼此的聲音想法，像今天這樣，每個世代，我們這一代，校長、老師、校友你們那一代，學弟妹那一代，大家可以互相交流、學習，凝聚每一代德明人的意識，當品格成為越來越多人的共同信仰，是不是在這樣的過程一起攜手，就可以讓自己跟德明都越來越好。尊重自己、尊重他人、德明全能。

謝謝大家

李宛芸 會展四乙