校園演講比賽得獎行銷系學生演講


校園演講比賽得獎行銷系學生演講

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校長,德明中學大學長、大學姊們大家好,我是會展四乙的李宛芸。

聽到陳校長提到很多品格教育,跟德明一直以來大量的推廣落實在我們生活裡,讓我很有感覺,在剛進大學的我也常常在老師口中聽到這兩個字,那時候開始知道所謂的品格對於我們來說很重要,到我自己在大一下學期加入志工社,跟著社團辦品格教育營,去帶小朋友,在這些辦活動的實際過程中,我才更加認識什麼是所謂的品格,也在過程中有了很多的反思跟回饋,就像陳校長說的,真的就是處處教室,時時學習,再帶給這些小朋友知識的時候,從他們身上我自己也有很多意想不到的收穫。

記得有一次我們去帶一群小朋友,那次的活動是,把他們分成小組,每一組抽一個主題,創作一個故事然後把它畫出來,上台跟大家分享,當我們那一組,選出一個小朋友後,其他小朋友就開始說,姊姊姊姊為什麼是他? 他是我們班成績最爛的 !  就在我還在擔心這句話會不會傷害到這個弟弟的時候,他自己就開口了,他說:我成績不好,就代表我其他事情也做不好嗎? 他講完這句話的時候,原本嘰嘰喳喳的小朋友就都沉默了。

在他身上我看到了自我尊重,他表達了自己的立場,而其他小朋友,也都尊重了他。

讓我反思到我自己,在我的成長過程裡大家都很喜歡問,你的夢想是什麼? 有人的夢想是當老師,總統,太空人,但每當我說出自己的夢想是當一個天天開心的人的時候,我收到很多的回饋是,哈? 你在說什麼? 或露出疑惑的表情。當我在經歷過很多次這樣的循環,別人問我夢想,我回答這9個字,在收到這樣這樣的反應,對於自己的夢想,我也感到懷疑,這樣的我是不是不好?

可是看到那個小朋友後,我恍然大悟,為什麼我自己的夢想是天天快樂,大家會疑惑,因為我沒有清楚表達我自己的立場,我的天天快樂是因為我為我自己設一個目標,比如我今年參加了吾愛吾校演講比賽,那我就開始規劃,喔!我今天要把講稿打出來,明天要修整完畢,後天要把他背起來,每天完成自己今天該做的事情,所以我充實的很快樂,那這是我在小朋友身上學到的,關於自重,自己都沒有把我的想法表達清楚,別人一問我,我就懷疑自己,改變自己的答案,連我自己都沒有自己的立場,沒有做到自重,別人怎麼尊重我的站在我的立場想,所以之後如果有人在問我這個問題,我會把當一個快樂的人這件事情講清楚後,就再也沒有收過疑惑的答案,那這是我在德明去帶活動的過程,在小朋友身上學到的。

在德明提供我去帶品格教育活動的過程裡,我有更多的體悟是尊重他人是一件多重要的事,當我今天扮演一個教學者,站在舞台上講課給台下的小朋友聽,他們對我投以專注的眼神,禮貌問好,我問問題的時候,他們都很熱情跟我互動,在台上的我會有更多的熱誠,想把這輩子我會的全部教給他們,就讓我想到自己的大學生活,當今天台上老師很熱情的說,同學我們今天要上的是什麼什麼,台下的我們如果都是搶著回答,反應熱烈,老師就會多說很多他們在業界的經歷,在課本上學到理論,在尊重老師的過程裡,老師把他們在業界多年的實戰經歷傳授給我們,最後收穫最多的也是我們。

德明提供我們很多的服務學習機會,也讓我在這些活動參與過程裡,讓自己有更多的進步,我覺得每一個人都是一本書,都值得我們去學習,如果我們都可以做好尊重自己,保有自己的獨特性,加上尊重他人,可以傾聽彼此的聲音想法,像今天這樣,每個世代,我們這一代,校長、老師、校友你們那一代,學弟妹那一代,大家可以互相交流、學習,凝聚每一代德明人的意識,當品格成為越來越多人的共同信仰,是不是在這樣的過程一起攜手,就可以讓自己跟德明都越來越好。尊重自己、尊重他人、德明全能。

謝謝大家

李宛芸 會展四乙

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